Ventajas y desventajas de la nube en un contexto educativo

Agradecemos la participación, presentando su opinión al responder a la pregunta ¿Cuáles crees que serían las ventajas y desventajas de la nube en el contexto educativo?

También es posible comentar las opiniones de otros

Una de las ventajas es que permite la comunicación permanente entre la comunidad educativa, además de convertirse en un medio que facilita la realización del trabajo académico de estudiantes y profesores.Dentro de las desventajas esta quizás que no es una herramienta viable o pertinente para trabajar con estudiantes de ciclo I ya que es un tanto complejo para ellos. En general consideró que esta propuesta de la nube aporta conocimientos a los docentes que pueden ser aplicados tanto en el ámbito laboral como personal.

Considero que en la nube se pueden encontrar programas adecuados para niños, solo necesita burcarlos teniendo en cuenta las tematicas de la clase. Además, es importante que los educandos esten supervisados por un adulto responsable.

El uso de las nuevas tecnologías en la educación se convierte en una herramienta útil y transformadora que rompen con los esquemas de la educación tradicional. Permite la comunicación entre pares y el trabajo colaborativo, la resolución de problemas en forma práctica y el acceso a recursos para la interacción (simuladores aulas virtuales, bibliotecas virtuales, redes sociales, repositorios); recursos de documentación (mapas mentales, portafolios, mapas conceptuales); recursos para la comunicación (mensajes, blogs, videos, redes sociales, correo electrónico). Una de las desventajas de la herramienta es
que no podemos contar con el cien por ciento de seguridad, ya que para los hatkers nada es imposible.

Considero que las ventajas de la nube en el contexto educativo son:
1. La posibilidad de compartir información relevante con la comunidad educativa.
2. El desarrollo y refuerzo de las habilidades comunicativas y el buen uso de la tecnología.
3. El acercamiento de los estudiantes a información que de otra forma sería de muy difícil acceso.
En cuanto a las desventajas podría decir que serían:
1. El mal uso de la información que se encuentra en la nube.
2. La exposición de información personal que puede ser utilizada con fines inapropiados.
3. El fraude o violación de derechos de autor.
La nube no tiene desventajas como tal, estas radican en la ética y el uso que se le da a la misma por parte de la comunidad educativa, de allí la importancia de la formación de los estudiantes en el buen uso de la tecnología en general.

En cuanto al punto que expone Ingrid sobre el trabajo de los estudiantes de ciclo I en la nube, considero que con ellos se puede realizar un trabajo de exploración en el cual se creen inquietudes que permitan a los estudiantes acercarse poco a poco a la nube.

Pienso que la nube nos permite almacenar los temas y la informacion que deseemos, así mismo facilita la interacción con los estudiantes compañeros y comunidad educativa; esta herramienta nos ayuda a estar al tanto con las tecnologias y nos acerca al mundo digital,que apesar que deshumaniza nos facilta las cosas. Una posible desventaja es que necesitaríamos señal de internet en todas partes y en el caso del colegio este sercvicio es limitado.

con respecto al aporte de Luis Bohorquez, estoy de acuerdo en el punto en donde asevera que deshumaniza las practicas academicas en el aula, la mirada hacia estas innovaciones debe ser colocar la tecnología a nuestro servicio y no al contrario. como afirma la compañera Julliet, la etica juega un papel importante a la hora de utilizar estos espacios con los estudiantes

considero que existen muchas ventajas a la hora de hablar de trabajo en la nube, por un lado tenemos que permite desarrollar trabajo colaborativo de manera más rápida y eficaz, permite el acceso a la información con mayor capacidad sin necesidad de tener que recurrir a las memorias lo que permite proteger tu pc, permite también que la retroalimentación sea más rápida y haya acceso a la información compartida de manera permanente, libera espacio en tu pc, se protege la información frente a cualquier eventualidad de fallo de la tecnología; se generaban habilidades y destrezas que permiten a maestros y estudiantes ser competentes frente a las dinámicas actuales.
en cuanto a las desventajas yo considero que el problema en si no es la tecnológica sino el uso racional o irracional que el hombre hace de ella, empero debo admitir que dentro de las ventajas existen los derechos de autor y la propiedad intelectual, aunque en la actualidad con el manejo de privacidad podría tratar de subsanarse. de otra parte una desventaja que estoy vivenciando en el trabajo con mis estudiantes es que requiere la conexión a Internet y en nuestra institución no existe una red adecuada para trabajar desde el aula por tanto es difícil trabajar aprovechando al 100 por ciento esta estrategia. muchas gracias feliz día.

En mi opinión, las ventajas y desventajas dependen de la racionalidad con la que se da uso de las herramientas informáticas considerando la ética y los valores, así como la auto-imagen de sí mismo y la auto-evaluación frente a la necesidad de compartir información y lo que requiere comunicar.
Las herramientas para manejar información en la nube son muy útiles, tal vez existen más ventajas que desventajas sobre todo para el trabajo colaborativo, y que realmente ahorra tiempo, energía y dinero; lo cual he logrado notar, tanto en mi experiencia docente como en el papel de estudiante, que en edades menos infantiles el manejo de la información en la nube es más consciente y responsable, aunque curiosamente son los chicos quienes hacen más uso de estas herramientas.
Trabajos y tareas se pueden compartir sin riesgo de transmitir virus, se puede revisar avances y hacer correcciones sin dañar el trabajo realizado, se puede acceder a las guías sin sacar tanta fotocopia, podemos conocer y comentar el trabajo de otros compañeros, se puede elaborar un mismo trabajo en grupo sin necesidad de desplazarnos de nuestro puesto, e incluso jugar, entre tantas otras actividades.
Mil gracias por su atención.

Diana...¡que pena!...parece que me hubiera copiado de tu aporte, honestamente en realidad no fue así.
Estoy totalmente de acuerdo contigo con respecto a que no siempre funciona la estrategia, y no es solo en nuestro colegio, pienso que también se puede presentar en otra circunstancia. Por ejemplo la siguiente situación puntual:
Se consideraría ventaja cuando se presupone que la información (datos, textos, etc.) se tienen "ahí a la mano" es decir más fácil y rápido, pero si dado el caso ocurre una falla técnica (se va la energía, se acaba la batería, se cae la red, etc.) ya no estaría contando con la información; y si el alumno o el docente dependen únicamente de dicho material para trabajar pues ya no lo podría hacer. "A la mano, fácil y rápido" es lo que realmente se tiene a la mano, comprendido, aprendido e incluso memorizado.